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Actualidad Universitaria

El Aula Magna del Aulario del Campus de Rabanales ha acogido este sbado la fase provincial de la XXXIV Olimpiada Matemtica Thales, en la que ha participado ms de 400 alumnos de 2 de ESO y que se ha celebrado simultneamente en tres sedes distintas: Crdoba, Lucena y Pozoblanco.

En el acto de bienvenida a los participantes en la 34 edicin de la Olimpiada Matemtica Thales, en el Aula Magna del Aulario del Campus de Rabanales en Crdoba han estado presentes Alfonso Zamorano Aguilar, vicerrector de Estudiantes de la Universidad de Crdoba; Antonio Jos Lpez Fernndez, delegado territorial de Educacin de la Junta de Andaluca; Andrs Pino Ruiz, concejal de Movilidad, Educacin e Infancia del Ayuntamiento de Crdoba; Martn Torralbo Luque, diputado delegado de Juventud y Deportes de la Diputacin de Crdoba; Francisco Espaa Crdoba, vicepresidente de la Sociedad Andaluza de Educacin Matemtica Thales; y Sagrario Panadero Ruiz, coordinadora provincial de la Olimpiada Matemtica Thales.

Los cinco primeros clasificados de cada provincia de Andaluca, participarn en la Fase Regional que se celebrar en Granada del 9 al 12 de mayo de 2018.

Publicado en Estudiantes

El Saln de Actos de la Facultad de Ciencias de la Educacin acogi durante la tarde del pasado viernes 21 de abril el acto de entrega de premios de la fase provincial de la XXXIII Olimpiada Matemtica Thales para alumnado de 2 de ESO, en la que estuvieron presentes los 25 finalistas de Secundaria seleccionados entre los todos participantes, acompaados, por el vicerrector de Planificacin Acadmica y Calidad de de la Universidad de Crdoba, Lorenzo Salas Morera; el concejal de Movilidad,  Educacin e Infancia del Ayuntamiento de Crdoba, Andrs Pino Ruiz; la decana de la Facultad de Ciencias de la Educacin de la Universidad de Crdoba, M del Mar Garca Cabrera; el secretario general de la Delegacin Territorial de Educacin en Crdoba, Alejandro Morilla Arce y el tesorero de la Sociedad Andaluza de Educacin Matemtica Thales de Crdoba, Gabriel Moya Molina.

La fase provincial de la Olimpiada se celebr el pasado 18 de marzo en las sedes de Pozoblanco, Lucena y Crdoba con la participacin en esta edicin de 448 alumnos y alumnas de Secundaria.
Durante la ceremonia se han conocido los nombres de la ganadora del Premio Paco Anillo a la mejor resolucin de un problema y de los cinco primeros clasificados, que representarn a Crdoba en la fase regional de la Olimpiada que se celebrar en la provincia Jan del 17 y al 20 de mayo.

Ganadora del  Premio Paco Anillo de Secundaria:
Isabel Delgado, del Colegio La Inmaculada de Pozoblanco.
Clasificados para la fase regional de la 33 Olimpiada Matemtica Thales de Secundaria:
Eliseo Romero Marn y  Juan Soriano Luque, del Colegio Santa Victoria de Crdoba; Wang Lin Xieyu, del Colegio La Salle de Crdoba; M Auxiliadora Nez Portero, del Colegio San Luis y San Ildefonso de Montilla y Monserrat Garca Muoz, del Colegio Sagrada Familia.

Publicado en Vida Acadmica

El Aula Magna del Aulario del Campus de Rabanales ha acogido este sbado la fase provincial de la XXXII Olimpiada Matemtica Thales, en la que ha participado ms de 500 alumnoas de 2 de ESO y que se ha celebrado simultneamente en tres sedes distintas: Crdoba, Lucena y Pozoblanco. a delegada de Educacin, Esther Ruiz, ha dado la bienvenida a los participantes en la 32 edicin de la Olimpiada Matemtica Thales, en el Aula Magna del Aulario del Campus de Rabanales en Crdoba.

Publicado en Vida Acadmica

Ya se conocen los nombres de los 25 finalistas de la fase provincial de la 30 Olimpiada Matemtica Thales y al ganador del Premio Paco Anillo a la mejor resolucin de un problema. Esta relacin de nombres, ordenados alfabticamente, puede encontrarse en el apartado adjuntos bajo esta informacin (archivo Thales).


Los 5 primeros clasificados, que representarn a la provincia de Crdoba  del 13 al 17 de mayo en la fase regional de la Olimpiada Matemtica Thales en Mlaga, y el ganador del Premio Paco Anillo se conocern en el acto de entrega de premios que tendr lugar el prximo jueves 24 de abril a las 19 horas en el Saln de Actos de la Diputacin de Crdoba.


Publicado en Estudiantes

El prximo sbado da 22 de marzo se celebrar en todas las provincias de la Comunidad Autnoma Andaluza la Fase Provincial de la 30 Olimpiada Matemtica Thales, para estudiantes de 2 de E.S.O.
En Crdoba, se celebrar simultneamente en tres sedes: Crdoba capital, Lucena y Pozoblanco, con la idea de facilitar la participacin de las localidades ms distantes.


La actividad se desarrollar en el Aulario del Campus de Rabanales, en el IES Marqus de Comares de Lucena y en el IES Los Pedroches de Pozoblanco, y se espera una participacin de unos 400 estudiantes y 50 centros de toda la provincia, segn el siguiente programa:


? 9:45 10:30 Acto de bienvenida.
? 10:30 12:30 Prueba individual y por equipos.
? 11:00 12:00 Presentacin de los problemas a los acompaantes.
? 12:30 Reparto de regalos a centros y estudiantes participantes.


Una vez realizada la correccin de los problemas de la Olimpiada, los 25 primeros clasificados de la fase provincial de la 30 Olimpiada recibirn un homenaje en la  Diputacin, representando los 5 primeros a la provincia de Crdoba en la Fase Regional, que se celebrar este ao en Mlaga, del 13 al 17 de mayo.Para ms informacin sobre la XXX Olimpiada Matemtica Thales puede consultarse la web  http://thales.cica.es/cordoba/



Publicado en Vida Acadmica

  Ya se conocen los 25 finalistas de la fase provincial de la 29 Olimpiada Matemtica Thales y al ganador del Premio Paco Anillo a la mejor resolucin de un problema. La relacin de los 26 nombres, ordenados alfabticamente, se encuentran en la web http://thales.cica.es/cordoba/?q=content/25-primeros-clasificados-de-la-xxix-olimpiada-matem%C3%A1tica-thales-y-premio-paco-anillo


Los cinco primeros clasificados, que representarn a la provincia de Crdoba del 21 al 25 de mayo en la fase regional de la Olimpiada Matemtica Thales en Almera, y el ganador del Premio Paco Anillo se conocern en el acto de entrega de premios que tendr lugar el prximo viernes 3 de mayo a las 19 horas en el Saln de Actos de la  Diputacin de Crdoba.

Publicado en Vida Acadmica

El  sbado da 16 de marzo se celebrar en todas las provincias de la Comunidad Autnoma Andaluza la Fase Provincial de la 29 Olimpiada Matemtica Thales, para estudiantes de 2 de E.S.O. En Crdoba, se celebrar simultneamente en tres sedes: Crdoba, Lucena y Pozoblanco, con la idea de facilitar la participacin de las localidades ms distantes.En concreto se llevarn a cabo en el Aulario del Campus de Rabanales, en el IES Sierra de Aras de Lucena y en el IES Los Pedroches de Pozoblanco, y se espera una participacin de unos 400 estudiantes y 50 centros de toda la provincia, segn el siguiente programa:

Publicado en Vida Acadmica

La Sociedad Andaluza de Matemticas Thales y la Fundacin Vodafone Espaa han firmado esta maana un convenio de colaboracin por la cual esta ltima patrocinar, de forma no exclusiva, el programa Estalmat Andaluca, una accin encaminada a la deteccin y estmulo del talento precoz en Matemticas que la Real Academia de Ciencias Exactas, Fsicas y Naturales puso en marca en la Comunidad de Madrid en 1998 y que en la actualidad se desarrolla en otras muchas comunidades espaolas. En Andalucia las clases se desarollan en dos sedes la Universidad  de Sevilla, para los alumnos  seleccionados de Sevilla, Crdoba, Huelva y Cdiz y la de Granada para  los de las otras cuatro provincias andaluzas.

El proyecto, que cuenta con el apoyo de todas las universidades andaluzas,  tiene por objetivo detectar, orientar y estimular a lo largo de dos cursos el talento matemtico excepcional de unos 25 estudiantes por curso, de entre 12 y 13 aos, mediante una orientacin semanal, con actividades especialmente programadas para ellos.Tras los dos cursos estipulados contina el seguimiento de estos alumnos mediante tutoras mensuales.

Tanto el presidente de la Sociedad Matemtica Thales, Manuel Torralbo, como el director general de Vodafone, Santiago Moreno Fernndez, mostraron su satisfaccin por los resultados obtenidos por el programa  que  Vodafone patrocina desde sus inicios " con la satisfaccin de ver que con l disfrutan no solo los alumnos sino tambin los padres y los educadores y que, al final, la formacin matemtica recibida, sigan o no estudios relacionados con ella, proporciona excelentes alumnos a la Universidad que adems incorporan una serie de valores derivados del esfuerzo, el trabajo en equipo y la relacin con los dems". Por otra parte se trata  de una actividad que tambin contribuye al desarrollo de la Sociedad  de la Informacin en Andaluca proyecto en el que se da especial importancia a la formacin y la educacin.

La aportacin de la Fundacin Vodafone al proyecto es de 85.000 euros que sern utilizados exclusivamente para los fines previstos en el convenio que en ningn caso tendrn caracter lucrativo. El acto estuvo presidido por el rector Jose Manuel Roldn, glosando el proyecto su coordinador Antonio Prez Jimnez. 

Publicado en Convenios

El prximo sbado 4 de junio a partir de las 9.30 horas en la Facultad de Ciencias de la Educacin se celebrar la prueba de seleccin del proyecto de Estmulo del Talento Matemtico (ESTALMAT), que la Real Academia de Ciencias desarrolla en varias comunidades espaolas y que en Andaluca coordina la Sociedad Andaluza de Educacin Matemtica Thales, apoyada, ente otras entidades y organismos, por todas las universidades andaluzas.

Publicado en Vida Acadmica

Ms de 250 matemticos de toda andaluca se renen en Crdoba en el XIII Congreso de Enseanza y Aprendizaje de las Matemticas que ha comenzado hoy organizado la SAEM Thales y la Universidad de Crdoba (UCO). Dar a conocer la trascendencia de la ciencia matemtica en el mundo actual, la importancia de la divulgacin y necesidad de hacerse valer como asignatura en los estudios de secundaria y universitarios son los objetivos de un congreso que se prolongar durante todo el fin de semana.

El catedrtico de Didctica de la Matemtica de la Universidad de Granada, Luis Rico, ha afirmado que los criterios de empleabilidad en los planes de estudio universitarios son claves para el futuro de la sociedad espaola. En el marco del XIII Congreso de Enseanza y Aprendizaje de las Matemticas que se celebra en Crdoba, Rico insisti en que un plan de estudios tiene que delimitar cules son las salidas profesionales de la titulacin y cules son las expectativas de empleabilidad, como as se recoge en la legislacin actual siguiendo el diseo Espacio Europeo de Educacin Superior . Es fundamental tener en cuenta desde el propio sistema educativo que una de las funciones prioritarias no es generar nuevo conocimiento sino conseguir personas realmente cualificadas para un puesto de trabajo, ha afirmado el profesor Rico.

El nombramiento de Claudi Alsina como socio de honor de la SAEM Thales supuso el momento lgido de la sesin de clausura del XIII Congreso de Enseanza y Aprendizaje de las Matemticas. Segn Manuel Torralbo, presidente de Thales y vicerrector de Comunicacin y Coordinacin Institucional de la UCO, Alsina se merece la condicin de socio de honor por su currculum acadmico, por su compromiso con las matemticas, por su inmensa capacidad de trabajo y por su gran corazn,  palabras que fueron rubricadas por los ms de 250 asistentes que ovacionaron al profesor cataln despus de haber asistido emocionados a la genial conferencia impartida por l.

Creo que estamos cometiendo el error de formar al profesorado en el uso de la herramienta, pero no en la base metodolgica, est claro que la poltica de formacin es lo que est fallando, ha afirmado el profesor Carlos Morales, del IES Gran Canaria, quien obtuvo en 2009 el premio Giner de los Ros 2009 que convoca el Ministerio de Educacin. En la conferencia ofrecida en el XIII Congreso de Enseanza y Aprendizaje de las Matemticas, Morales asegur que con las TIC (Tecnologa de la Informacin y la Comunicacin) se puede mejorar el rendimiento de los alumnos, pero habra que hacer un esfuerzo importante de metodologa para ensear al profesorado cmo crear procesos educativamente rentables con las TIC.

La exposicin Por qu las matemticas? se inaugurar en Crdoba el viernes 10 de septiembre, coincidiendo con la celebracin del XIII Congreso de Enseanza y Aprendizaje de las Matemticas, que organizan la sociedad Thales y la Universidad de Crdoba. La muestra est concebida para sensibilizar al pblico sobre la importancia de esta disciplina y percibir hasta qu punto resulta esencial en la vida cotidiana.
Publicado en Ciencia

El Rectorado de la Universidad de Crdoba acoger este fin de semana el XIII Congreso de Enseanza y Aprendizaje de las Matemticas, organizada por la Sociedad Matemtica Thales.

Para consultar los horarios de las ponencias y toda la informacin sobre el encuentro, http://www.xiiiceamthalescordoba.org/